Навіщо вбивати те, що титулуєш найкращим? В ім’я чого
приносять такі жертви? Навряд чи знайдеш багато варіантів відповідей, якщо ти,
звісно, не прихильник мазохізму. Та коли вже тобі поталанило бути студентом і
перед тобою - парта, засоби для потенційного рисунку, нецікавий лектор або
апріорна інтенція пропустити «повчання» повз вуха – залишається тільки офіційно
оголосити про скоєння злочину. Тобто вбити найкращі хвилини. Тобто розмалювати
парту.
От з такою надією увіковічнити миті власної
екзистенції твориться андеґраудне мистецтво. Шедеври анонімні, як у Темні віки,
бо ж автори, як люди з глибокою вірою, в усьому і так вбачають долю прибирання.
Студентське мистецтво заради мистецтва має свої канони, жанри і методи. Воно
формується у двох основних напрямах – як не дивно, графічному та
вербально-трансформованому (правило «як чую, так пишу» і справді тісно зближує
останній з вербальною сферою мовлення). Тому розповім детальніше про правила.
Якщо ти бачиш перед собою напис типу «Оксана the best», обов’язково
закресли другу частину фрази і додай – «дура». Кожен митець, що цінує свою
працю, без сумніву робить так само. При цьому дуже добре, якщо попередній запис
зроблено коректором, а відредагований – чорною кульковою ручкою. Це додає
авторитетності тобі і шедевральності твоєму творінню. Слідкувати за правилами
правописання у цьому ділі вважається ознакою поганого тону. Так, російською слова
«корова» слід написати як мінімум «карова». Креатив дорожчий грошей і
авторський правопис тут тобі в поміч. З погляду змісту, пиши сильно і
лаконічно, якщо ти, звісно, не з факультету журналістики. «Сили» тобі додадуть
нецензурні вислови і вишукані обрАзи та образи, а щодо лаконічності – то це
практична сторона мистецтва – так певніше і глибше вкарбуєш полумяні слова у
деревяні надра парти. Коли ж ти вже маєш причетність до журналістського ремесла
– не зраджуй покликанню. Памятай, що інформаційні жанри на студентських партах
не витримуюють конкуренції, вони надто недовговічні
будь-де. Потрібна серйозна аналітика і світоглядна, вартісна, словом, «крута»,
публіцистика, про яку тобі принагідно розкажуть на лекціях. Отжож, пиши вірші,
уривки з романів, або ж цитати з пісень. Звичайно ж, власних. Якщо ж у тебе період творчої кризи, а виконати план треба все одно, напиши
хоча б ім’я музиканта, музику якого зараз чуєш у навушниках. Так ти не просто матимеш шанс на реванш, а й заодно
розкриєш свою яскраво-неповторну індивідуальність. У гіршому випадку напиши хоча
б своє ім’я у зменшувано-пестливій формі.
Щодо представників другого напряму, графічного, тут
теж важливу роль грає спеціалізація. Люди не художнього складу руки мають
перерогативу залишити після себе на робочому місці зірочку, квіточку, сердечко,
а щоб оригінальніше – то й герб або свастику. Судячи з розписаних парт,
любителів флори серед цієї категорії найбільше.
Однак щоби якось систематизувати і узагальнити
вищесказане, довелося просити допомоги в соціології. Збір потрібної інформації
та контент-аналіз дозволили виокремити основні тренди студентського
постнаскельного мистецтва. Для адекватної репрезентативності обрали навчальні
заклади різного рівня акредитації - Львівське вище професійне художнє училище та
Львівський національний університет імені Івана Франка. Щодо першого, то в поле
зору дослідження потрапили аудиторії, де картають студентські будні живописці-флористи.
В університеті за дивним збігом обставин довелося сконцентрувати увагу на
кабінети студентів, які вправляються зі словом. Акценти, як на мене,
розставлено зрозуміло. То ж чи є істина на студентській парті, і яка вона?
Як не дивно, і студенти художнього училища (чом би й
ні!) і вихованці університету набагато частіше зображають інформацію, а не
описують її. Цей феномен парти показав, що незалежно від спеціалізації чи
акредитації закладу, і перші, і другі надають перевагу малюнку. Результати
збіглися навіть у відсотковому еквіваленті – 67% «графіки» проти 37% слів.
Топ-місця серед зображень на партах в
училищі займають обличчя хлопців, сердечка та смайлики – по 17% кожне. Далі за
частотою зображання іде обличчя дівчини (13%). При цьому варто зазначити що ці
графіті – не просто схематичне зображення, а повноцінний художній ескіз. Рівень
виконання, звісно, залежить від руки майстра, але вже сама претензійність
виправдовує назву навчального закладу. До
душі студентам-художникам малювати флору та фауну – по 8%. Для зображення
обирають ті види живої природи, що мають відносно нескладну будову – квіти, а
серед тварин чомусь популярні риби і, звісно, символи візуальної
інтернет-культури – котики. Рибкам домальовують хвильки, а квітам –
обрамленя-орнамент (теж 8%). Тут уже прослідковується вплив навчальної програми
- виконання орнаменту - це одна з обов’язкових робіт в процесі навчання. А
спеціалізація «живописець-флорист» розкриває таємницю сентименту до зображення
квітучих рослин. Більш витончені натури малюють на столах вигадані істоти (4%),
які проте не перегукуються з мультиплікаційними персонажами. Серед
досліджуваних об’єктів знайшовся тризуб.
Вияв це патріотизму чи вправляння у виконанні державного символу сказати
непросто. Тому сподіватимемось на правильність першого варіанту.
Студенти Франкового університету малюють на партах
більше, чим завдячують, напевне, рівнем акредитації в порівнянні з колегами
нижчої кваліфікації. Та й звісно, більшій мірі повноважень і ліберальності
старших за рангом. Одноосібне лідерство з великим відривом серед графіті на
університетських партах займають…
квіточки! Аж 39%, враховуючи велику квітучу галявину, яка потрапила під
соціологічну вибірку. Проте і без врахування того квітучого місця, рослини
траплялись найчастіше. Номінація другого місця ще несподіваніша – 12% зображень
на партах це – свастика. Студентів неабияк турбує роль ідеології в сучасному
дезорієнтованому суспільстві, а радикальне забарвлення настроїв дуже характерне
для молодого покоління. На третьому
місці за частотою зображення – хлопці та частини людського тіла (очі та
чоловічий статевий орган), по 9%. Це може бути вказівкою на кількісне
співвідношення статей серед студентства. Сердечка, смайлики та тварини не такі
популярні серед вихованців університету, як у представників художнього училища.
Їх частка – по 6%. Та й погляд на тваринний світ дещо відмінніший, поряд з
традиційними котиками, місце риб займають бджоли. Рідко зображають дівчат, двох
людей схематичної будови та зірки (3%). Астрономічну нішу проте заповнили зображенням
Сатурна. Щодо техніки виконання, то
можна знайти як невпевнені рисунки-карикатури, так і цілком пристойні
«шедеври».
На партах студенти і малюють, і пишуть. Останній вид
мистецтва, правда, не такий популярний як попередній, але пропустити його повз
увагу не лише не коректно, а й не цікаво. Як ми вже порахували раніше, написи
на партах і в одному і в іншому навчальному закладах представлені майже в
однаковій кількості. Суттєву різницю приховує зміст цих послань. Майбутні художники
найчастіше пишуть обрАзи, або якісь окремі літери. У відсотковому відношенні це
небагато – по 14%. ОбрАзи не надто оригінальні: «лох, карова», літери, в
принципі, теж. Серед іншого – імена (Вася), крилаті фрази типу «жизнь
продолжаетса», традиційне «I love you» та його похідні, і якесь дуже логічне
«блоха – ха-ха-ха». Як кажуть, з підтекстом. У музиці митці-початківці надають
перевагу електропанку у виконанні британського Prodigy.
Натомість «університетці», як свідчать їхні ж
різьблення, слухають Lady Gaga, повер-метал Halloween-у та KoЯn. Популярні в
цьому середовищі обрАзи тісно перегукуються з тими, що і у попередньої
категорії. Проте, якщо в училищі нецензурні написи майже не трапляються
(дається взнаки контроль з боку викладачів), то в університеті вони нерідкість,
а їх модифікації та креатив, з яким підходять до «неформатної» писанини,
відверто вражає. Такі висловлювання часто персоніфіковані й можуть бути
спрямовані на окрему особу, або ж носять ксенофобський характер. Франкові
студенти люблять знаменитостей – імена музичних та наукових кумирів (під
останніми маю на увазі викладачів), на партах трапляються найчастіше – у 16%
випадків. Така прихильність трансформується в цитати з пісень (11%), наприклад,
приспів з пісні «Хочу твого тепла» гурту
«Шоколадка» (якщо слів ви не знаєте – втратили реально небагато), або відоміше
«We will rock you». Люди, які працюють зі словом, не лише відтворюють
чужі шедеври, а й продукують власні. Вони мають характер побажань - «Бажаю
тому, хто це зараз читає гарного та позитивного настрою, незважаючи ні на які обставини»,
або дидактичних настанов - «Всі дибіли, хто тут пише» (авторський правопис
зберігається). Цікаво, до якої категорії автор вислову відносить себе?.. Ну і
звісно ж куди без високих жанрів – поезії. До вашої уваги:
Налий мені текіли,
я хочу бути п’яною,
тоді собі дозволю
поцілунків волю...
Не вражає, чи ви не орієнтуєтесь у сучасній
літературі? Авторства нема. Бо на університетських партах жіночих імен мало,
всього 5 %. Чоловічих ще менше. Знову відображення статевої квоти у стінах
аудиторії.
Справедливості ради варто зазначити, що свій
університет студенти люблять, принаймні пам’ятають його ювілейні дати. Про це
свідчить запис, оформлений у стилі
вуличного графіті, «350 років ЛНУ». І це поряд із викарбуваним «Україна»,
конкретно-означеним «малий» і щирим репортажним «хочу спати».
Крилату епітафію «Тут ми вбили найкращі роки свого
життя» я побачила на стіні у коридорі університету. І здалася вона мені дуже
промовистою. Як ще розповісти про вбиті хвилини, пережиті емоції, особисті
симпатії, незвичайні захоплення безпосередньо і наче між іншим. Студентський
фольклор певним чином вкарбовується в неформальну історію закладу. Його
колоритні форми, зроблені різними почерками і підручними засобами, зміст,
породжений роздумами над сенсом лекцій, передається як по горизонталі, так і
вертикально. А це - комунікація, загостреність критичного погляду, врешті-решт
плекання своєрідної студентської культури. І незаангажованої творчості. То,
можливо, не всі дебіли, хто тут пише?